一、让孩子悦纳老师
如果孩子讨厌某一老师,他也会讨厌这位老师所教的课程。所以可以和老师进行沟通,看老师的教学方法是不是合适是孩子能接受的,孩子对老师厌恶的点在哪里,帮助孩子去理解老师、尊重老师。家长自己要对老师抱着喜爱和尊敬的态度,这样才能感染孩子。
二、帮助孩子获得寻求知识的新奇感
家长既要帮助孩子加强对学习方法的运用,又要扩大孩子的阅读范围和阅读量,扩大他们的知识面,与孩子一同读书、评书,使孩子读有所值,读有所乐,逐渐学会从知识中寻找到可令他们感到新奇的、喜欢的内容,从而提高学习兴趣。
三、促使孩子的兴趣向学习转移
厌学孩子并非没有其感兴趣的知识,只不过是兴趣中心不在所学习学科知识上;或兴趣面不广,只对某些学科感兴趣;有的是兴趣的稳定性差,兴趣中心不断转移;老师在了解孩子的兴趣中心和特点后,要引导孩子扩大兴趣范围,并把兴趣中心转移到学习上来。
四、激发孩子学习动机特别是成就动机
孩子的学习动机是促使孩子学习的内部动力,一个有强的学习动机的孩子绝对不会产生厌学的情绪。通过人生观、价值观教育和成功教育,让他们树立远大的理想和为提高民族素质、实现自我价值而学习的决心。学校可通过举行各种各样的比赛,在比赛中激发孩子的成功欲望、提高孩子成就动机。
五、加强孩子心理能力特别是抗挫能力的培养
当前孩子多为顺境中成长的独生子女,抗挫能力低,但外界的刺激与压力却很大,家长要时常注意对他们进行对挫折的认识与抵抗的教育。比如帮助孩子根据自己的实际调整自己过高的期望值和目标,尽量减少挫折;帮助孩子建立正确的自我心理防卫机制,遇到挫折时会找到适当的方法(如升华法、补偿法)减轻心理紧张。在教育方式上,家长可在生活中有意设置一些挫折活动,让孩子得到锻炼;或者通过故事讨论等形式,对孩子进行心理疏导知识的讲授,引导他们积极锻炼自己的意志。另外,还可通过心理咨询机构,为孩子提供抗挫激发兴趣的心理咨询服务。
温馨提示:您可以拨打电话0755-83796379预约青少年专家帮助您解决孩子的问题。